085290310066 & 087882178256 smansa@smanegeri1salem.sch.id

Sejarah Sekolah

SMA Negeri 1 Salem merupakan salah satu sekolah jenjang SMA berstatus Negeri yang berada di wilayah Kecamatan Salem, Kabupaten Brebes, Jawa Tengah. SMA Negeri 1 Salem didirikan pada tanggal 29 Januari 1998 dengan Nomor SK Pendirian : 13a/O/1998 yang berada dalam naungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dalam kegiatan pembelajaran, sekolah yang memiliki 998 siswa ini dibimbing oleh 49 guru yang profesional di bidangnya. Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Salem saat ini adalah Ujang Dirman, M.Pd.

Dengan adanya keberadaan SMA Negeri 1 Salem, diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam mencerdaskan anak bangsa di wilayah Kecamatan Salem, Kabupaten Brebes.

Informasi Lengkap SMAN 1 SALEM

NPSN20326433
Nama SekolahSMAN 1 SALEM
NaunganKementerian Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah
Tanggal Berdiri29 Januari 1998
No. SK Pendirian13a/O/1998
Tanggal Operasional29 Januari 1998
No. SK Operasional13a/O/1998
Jenjang PendidikanSMA
Status SekolahNegeri
AkreditasiA
Tanggal Akreditasi8 Desember 2021
No. SK Akreditasi1347/BAN-SM/SK/2021
SertifikasiBelum Bersertifikat
AlamatJL. RAYA SALEM BENTAR
Desa / KelurahanSalem
Kecamatan / Kota(LN)Kec. Salem
Kab. / Kota / Negara (LN)Kab. Brebes
Provinsi / LNJawa Tengah
No Telepon
Fax
Emailsmansa_salem@ymail.com
Websitesmanegeri1salem.sch.id
Kepala SekolahUJANG DIRMAN, M.Pd
OperatorRENDRA CAKRA MAHARDHIKA, S.Pd

Alamat SMAN 1 SALEM

Alamat SMA Negeri 1 Salem terletak di JL. RAYA SALEM – BENTAR, Salem, Kec. Salem, Kab. Brebes, Jawa Tengah.

Visi Misi Sekola

Terwujudnya Peserta Didik yang Berakhlak Mulia, Berprestasi, Peduli Lingkungan dan Melek Teknologi untuk Menghadapi Tantangan Global”.

1) Akhlak:

  • Menumbuhkan kesadaran bahwa seorang hamba harus memiliki sikap ketaatan terhadap Tuhannya.
  • Menanamkan nilai-nilai moral dan etika dalam setiap aspek kehidupan sekolah.
  • Menanamkan karakter religi, disiplin, tanggung jawab, mandiri, suka menolong dan nasionalisme.
  • Mendorong sikap saling menghormati, toleransi, dan kerjasama antar peserta didik, guru, dan staf.

2) Prestasi:

  • a) Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui metode yang inovatif dan kreatif.
  • b) Memberikan dukungan dan fasilitas yang memadai untuk pengembangan bakat dan minat peserta didik.
  • c) Mengadakan kompetisi akademik dan non-akademik untuk mendorong semangat berprestasi.

3) Lingkungan:

  • Menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, hijau, dan sehat.
  • Mengintegrasikan pendidikan lingkungan dalam kurikulum sekolah.
  • Melibatkan peserta didik dalam kegiatan pelestarian lingkungan, seperti penanaman pohon dan daur ulang.

4) Teknologi:

  • Mengintegrasikan teknologi informatika dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi.
  • Menyediakan fasilitas teknologi informatika yang memadai, seperti laboratorium komputer dan akses internet.
  • Mengadakan pelatihan dan workshop teknologi informatika untuk peserta didik dan guru agar selalu up-to-date dengan perkembangan teknologi terbaru.